出版物
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  • 2021/06/21 [2021年第8-3期 总第203期] 区域教研对学生学业成绩影响的实证研究 ——以北京市海淀区...摘要:

    教师专业发展是提高学校教育质量和学生学业成绩的关键因素。随着各国对教师专业发展的重视和投入的增加,政策制定者越来越重视教师专业发展的有效性研究。本研究聚焦具有中国特色的区县基础教育教学研究体系,基于...

  • 2021/06/21 [2021年第8-2期 总第203期] 区域教研对学生学业成绩影响的实证研究——以北京市海淀区为...摘要:

    教师专业发展是提高学校教育质量和学生学业成绩的关键因素。本节主要是从区域教研活动,包括区级常规教研、区级专题教研和校本教研对教师的课堂教学实践、教学评价策略的使用以及与教学相关的自我效能的影响来检验...

  • 2021/06/21 [2021年第8-1期 总第203期] 区域教研对学生学业成绩影响的实证研究 ——以北京市海淀区...摘要:

    教师专业发展是提高学校教育质量和学生学业成绩的关键因素。随着各国对教师专业发展的重视和投入的增加,政策制定者越来越重视教师专业发展的有效性研究。本研究聚焦具有中国特色的区县基础教育教学研究体系,基于...

  • 2021/06/10 [2021年第7期 总第202期] 2021年“中国教育财政研究专题研讨与实证方法” 暑期学...摘要:

    教育财政专委会与北大财政所将于2021年7月12-16日在北京大学线下联合举办2021年“中国教育财政研究专题研讨与实证方法”暑期学校。项目主要面向国内高校对教育财政研究具有浓厚兴趣的硕士、博士研究...

  • 2021/06/01 [2021年第6期 总第201期] 基础教育阶段公共财政投入的再分配效应: 基于家庭调查数据...摘要:

    本文根据中国教育财政家庭调查数据,对公共教育投入在不同学生群体之间,尤其是城乡学生和不同家庭收入水平的学生之间的分配进行了分析,发现义务教育阶段公共财政投入一定程度上弥合了家庭在教育支出上的差异,具...

  • 2021/05/19 [2021年第5期 总第200期] 2017-2019年我国义务教育阶段学生家庭教育支出情况的变化摘要:

    本文以具有全国代表性的家庭入户调查数据为基础,分析了义务教育阶段家庭教育支出情况。分析发现,过去两年义务教育阶段家庭校内和校外教育支出下降,家庭负担减轻。从家庭主观感受来看,农村和低收入家庭认为校内...

  • 2021/05/05 [2021年第4期 总第199期] 我国中小学生校外培训参与和支出的城乡差异摘要:

    本文基于2019中国教育财政家庭调查的数据对我国农村地区中小学生参与校外培训的现状及其与城镇地区的差异进行分析,发现:城乡差异显著,城镇地区中小学生补习班和兴趣班参与率和平均支出都高于农村;城镇地区...

  • 2021/04/07 [2021年第3-3期 总第198期] 聚焦高职扩招实践 促进高职高质量发展 ——“新时代职业教...摘要:

    此次会议邀请了来自全国各地的60余名职教专家、企业代表以及学生代表,以线上线下相结合的形式,围绕高职扩招背景下职业教育体系的建设、资源配置与保障、人才培养与评价等方面展开了深入探讨和交流。

  • 2021/03/23 [2021年第3-2期 总第198期] “后疫情时代‘互联网+教育’行业发展与体制 内外合作”研...摘要:

    研讨会上,与会代表就疫情期间和后疫情时代“互联网+教育”行业发展状况、面临哪些突出问题、有何突出需求等议题进行了分享与讨论。政、校、企、研多方代表还围绕“疫情期间‘互联网+教育’产业的发展与体制内外...

  • 2021/03/19 [2021年第3-1期 总第198期] “民办教育集团化办学”学术论坛会议综述摘要:

    在分论坛上,与会者对以下议题进行了主题发言与深入交流:(1)民办教育集团化办学现状;(2)民办教育集团化办学现存风险及问题;(3)民办教育集团内部治理结构分析;(4)民办教育集团上市对高校发展的影响...

  • 2021/01/21 [2021年第2-2期 总第197期] “地方高校产教融合与创新发展”分论坛综述摘要:

    在分论坛上,来自地方高校的多位领导以及专家学者,共同就地方高校产教融合的相关议题进行了深入的探讨与交流,包括:(1)地方高校产教融合面临的问题;(2)地方高校产教融合改革的举措;(3)地方高校产教融...

  • 2021/01/21 [2021年第2-1期 总第197期] “行业高水平大学发展论坛:行业高校与行业关系的构建”分论坛综述摘要:

    来自高水平行业性大学的领导、专家学者共同就新时期行业高校的制度创新、行业高校与行业关系的构建相关问题进行讨论,并对进一步推动行业性高校转型发展提出了政策建议。

  • 2021/01/19 [2021年第1期 总第196期] 高中教育阶段学费国际比较摘要:

    为更好地理解各国高中阶段的学费政策与家庭学费负担,本文介绍了美国、英国、日本等九个国家高中阶段教育体系及私人支出占比,并介绍了各国高中阶段的学费确定机制和学生资助政策。从世界范围来看,高中阶段公立学...

  • 2020/11/24 [2020年第16期 总第195期] 高中生参加课外补习有助于考大学吗?摘要:

    本文基于北京大学中国家庭追踪调查2010、2012、2014和2016年的混合截面数据,采用结构方程模型检验了普通高中生的课外补习参与和高中学校质量在家庭资本与高等教育机会获得之间的中介效应。结论显...

  • 2020/10/28 [2020年第15期 总第194期] 经济不平等时代的校外教育参与摘要:

    在经济不平等、基础教育均衡化和“互联网+教育”并行发展的背景下,校外补习进入新阶段,其特征是广泛参与和深入参与。校外补习逐步发展为政府和市场共同提供的校外教育活动,这些活动受到微观、中观和宏观三个层...

  • 2020/10/13 [2020年第14期 总第193期] “怀仁怀朴 唯真唯实:不懈的求索” ——北京大学中国教育...摘要:

    2020年,财政所将迎来其成立15周年的日子。为此,我们将举办财政所成立15周年庆典活动,检视过去15年间我们在政策研究和学术研究方面所积累的经验和尚存在的问题,筚路蓝缕,砥砺前行,从而为我国教育财...

  • 2020/09/29 [2020年第13期 总第192期] “中国教育财政研究青年优秀论文”征文通知摘要:

    为了鼓励青年学者积极从事教育财政研究,提升我国教育财政学术研究的整体水平,北京大学中国教育财政科学研究所从2015年开始举办“中国教育财政研究青年优秀论文”征文活动,并召开“中国教育财政研究青年学者...

  • 2020/09/25 [2020年第12期 总第191期] 中职教育投入国际比较摘要:

    本文对各国(地区)的中职教育发展进行了概括分析,重点分析了经济合作与发展组织(OECD) 国家中职教育支出占公共教育支出的水平、中职公共教育支出占GDP的比重。选取日本、我国台湾地区作为案例,分析其...

  • 2020/09/21 [2020年第11期 总第190期] 疫情背景下的经济与职业教育漫谈摘要:

    本文分析了疫情过后,产业链转移的影响因素,以及这种转移会对职业教育带来何种影响。针对不同职业院校融入区域经济的差异情况,本文还探讨了在微观(学生、学校和企业)和中观(居民、地方政府和企业)层面上,哪...

  • 2020/08/13 [2020年第10期 总第189期] 人力资本理论的批判与突破 ——“新人力资本理论”十年之后再反思摘要:

    人力资本理论构成了教育经济学发端的基石,决定了该学科与现实世界的关系特质。系统反思与批判人力资本理论的不足,进而讨论教育经济学有待突破之处,当是对该理论创建者的无惧争议和力求创新之精神的最好纪念。本...

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