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  • 2015/07/21 [2015年第8-7期 总第107期] 技术如何推动在线教育的变革摘要:

    编者按:本文为极客学院创始人兼CEO靳岩在2015年5月5-6日“教育、技术、融资与政策——ICT和EMIS的应用及其政策影响”研讨会上的...

  • 2015/07/21 [2015年第8-6期 总第107期] 运用ICT推动学校变革 促进城乡教育均衡发展摘要:

    编者按:本文为光合新知联合创始人及CEO杨临风和阳光书屋乡村信息化教育行动执行总监高任骋在2015年5月5-6日“教育、技术、融资与政策&md...

  • 2015/07/21 [2015年第8-5期 总第107期] 未来学校 你我创造摘要:

    编者按:本文为沪江高级副总裁唐红浙在2015年5月5-6日“教育、技术、融资与政策——ICT和EMIS的应用及其政策影响”研讨会上的发言。...

  • 2015/07/21 [2015年第8-4期 总第107期] 哈佛大学和麻省理工学院对慕课(MOOCs)的研究发现摘要:

    编者按:本文为哈佛大学Richard L. Menschel HarvardX研究员Justin Reich博士在2015年5月5-6日“教育...

  • 2015/07/16 [2015年第8-3期 总第107期] 互联网带来的教育变革——“教育、技术、融资与政策”研讨会综述摘要:

    北京大学中国教育财政科学研究所于2015年5月5-6日和世界银行全球教育实践局主办,创客总部、中关村互联网教育创新中心协办了“教育、技术、融资与政策—&mdash...

  • 2015/07/16 [2015年第8-2期 总第107期] 教育领域的大数据应用摘要:

    2015/07/16 [2015年第8期 总第107期] 通过教育管理信息系统(EMIS)强化教育系统 的国际经验摘要:

    2015/07/16 [2015年第7-2期 总第106期] 荷兰应用科技大学的发展经验及对我国的启示摘要:

    我国地方本科院校的转型面临两个挑战:一是转型的合法性和制度条件尚不具备;二是转型的战略尚不明确。荷兰应用科技大学发展的历史经验恰恰可以为此提供有益的借鉴。基于对荷兰专业高等教育的历史制度...

  • 2015/07/16 [2015年第7-1期 总第106期] 新建地方本科院校的专业设置结构分析摘要:

    专业设置及调整是应用型本科院校转型、人才培养模式改革的关键环节。本文首次全面对1999年以后新建的地方本科院校的专业设置结构进行实证分析。研究发现:建校途径不同的本科高校,其专业设置结构...

  • 2015/04/14 [2015年第6期 总第105期] 谁参与?谁受益?谁支付?MOOCs的经济学分析摘要:

    作为破坏性创新的大规模网络开放课程(MOOCs)开始改变高等教育部门的生态。本文结合“谁参与?谁受益?谁支付?”这三个问题,对经济学和管理学文献进行了简要综述。本...

  • 2015/04/14 [2015年第5期 总第104期] 义务教育支出功能分类改革课题启动暨培训班总结摘要:

    为推广浙江省义务教育支出功能分类改革试点经验,探索中西部地区义务教育支出功能分类改革的方法和途径,2015年1月26日,由教育部财务司、北京大学中国教育财政科学研究所主办,浙江省财政厅、...

  • 2015/03/26 [2014年第4-2期 总第103期] 公立高校经费投入机制的国际比较摘要:

    为了给我国中央高校经费投入机制改革提供借鉴,我们对美国、英国、德国、法国、澳大利亚、日本、印度和香港等国家和地区的公立高校经费投入机制进行了案例研究,翻译了相关研究报告,对有关情况进行了...

  • 2015/03/26 [2014年第4-1期 总第103期] 关于“中国特色一流大学”的思考:财政的视角摘要:

    “中国特色的一流大学”是一个值得深入思考的学术问题。笔者认为,可以在财政的视角下,就发展模式、结构模式、治理模式、激励模式这四个方面来把握和理解“中国...

  • 2015/02/06 [2015年第3期 总第103期] 高校分省招生计划的效率判据——学生群体学业表现地域差异研究摘要:

    本研究在央属高校K大学2004-2009级六个年级学生四年学业成绩的基础上,构建EI指数作为分省招生指标的效率判据,研究学生群体在地域维度的学业表现差异,确定特别需要帮助的弱势学习群体。...

  • 2015/02/03 [2014年第2期 总第101期] 以增值评价助推评价改革和教育公平摘要:

    “增值评价”是发展性评价的一种方式,以评价学生在一段时间教育过程后的“成长”和“变化”取代原来对学生在某一个特定时...

  • 2015/02/03 [2015年第1期 总第100期] 中国西部农村教师集体性维权行动分析摘要:

    本文通过对中国西部甲省20个县、50个乡镇学区的抽样调查,对2000-2006年间农村教师集体性维权行动的变化特征进行了分析,并结合实地调查经验,尝试总结教师群体维稳的若干经验教训。研究...

  • 2015/01/20 [2014年第11-2期 总第99期] 2014 中国教育财政高峰论坛义务教育支出功能分类改革专...摘要:

    “2014中国教育财政高峰论坛暨中国教育发展战略学会教育财政专业委员会年会”义务教育支出功能分类改革专场会议由来自北京、浙江、湖北、甘肃、陕西、江苏、云南、河北、...

  • 2015/01/20 [2014年第11-1期 总第99期] 2014 中国教育财政高峰论坛义务教育分会综述摘要:

    在“2014中国教育财政高峰论坛暨中国教育发展战略学会教育财政专业委员会年会”义务教育分会上,围绕“义务教育财政体制改革的新问题与新举措”...

  • 2015/01/20 [2014年第10-2期 总第98期] 我国高等教育拨款体制与机制必须要动大手术摘要:

    本文为中国职业技术教育学会副会长俞仲文在“2014中国教育财政高峰论坛暨中国教育发展战略学会教育财政专业委员会年会”高等职业教育分会上的发言。

  • 2015/01/20 [2014年第10-1期 总第98期] 2014 中国教育财政高峰论坛高等职业教育分会综述摘要:

    在“2014 中国教育财政高峰论坛暨中国教育发展战略学会教育财政专业委员会年会”高等职业教育分会上,来自北京、天津、重庆、浙江、江苏、广东、四川等省市的高等职业院...

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