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美国发布2013版教育条件调查报告
作者:汪文超 编译 发布时间:2013-06-03

 

 据美国《教育新闻网》近日报道,美国教育科学研究院和国家教育统计中心日前公布了2013年版的教育条件调查报告。这份42页的报告被认为是美国教育状态的进度更新,内容包括美国学校人口统计结果,以及学术进步如何影响学生未来的经济状态等。

  报告显示,2012年,美国25岁至29岁的成人中,有90%拥有高中学历,三分之一拥有大学本科或以上学历。此外,最大的收入差距存在于25岁至34岁的人群中,拥有大学本科学位的人,年平均收入是其高中辍学同学的两倍。2011年,美国高等教育注册学生中,就读本科机构或项目的有1800万人,攻读研究生学位的有300万人,共授予了170万个学士学位和超过70万个硕士学位。

  2011年,美国3岁到5岁的儿童中,有66%就读于学前班。有5000万名美国儿童就读于小学和中学。此外,2011年,在小学和中学阶段,美国5所公立学校中就有1所被认为是高度贫困学校,这意味着学校所有注册学生中四分之三或以上的学生可以申请免费或优惠午餐。