9月2日，中国教育创新“20+”论坛在北京大学中国教育财政科学研究所召开筹备会议，宣布该论坛正式成立。论坛的创始成员共同认为，在互联网时代，必须就我国教育创新的新动力、新主体和新模式展开跨界别、跨学科的广泛探讨，寻求体现教育规律、根植于我国教育现实的涵盖技术、制度、文化等多层面教育创新的可行路径。本论坛将以信息技术与教育教学深度融合的人才培养模式创新实践和地方政府、学校、企业推动此类实践的制度创新为两大关注焦点，努力促进校企合作、私立部门与公立教育系统的对话、交流与合作，以期推...

8月3日-5日，财政所受国家财政部教科文司的委托，北京大学中国教育财政科学研究所召开“义务教育改革发展座谈会”。 会议主要内容包括：1、现行义务教育财政政策存在的问题；2、各省义务教育发展面临的新形势；3、当前教育领域发展改革面临的重大问题等。   参加会议的人员有国家财政部教科文司相关领导以及浙江省、湖南省、湖北省、江西省、四川省等地财政厅领导和北大财政所教师和管理人员若干名。

根据国务院的政策精神，我国将在2020年之前建立起具有中国特色的政府会计准则体系和权责发生制政府综合财务报告制度。因此，在未来的几年中，我国公共事业部门的财务核算体系将会经历一场全面的制度变革。 为了在此宏观背景下深入推进教育支出功能分类改革试点，2015年7月16至17日，由北京大学中国教育财政科学研究所主办，云南省红河州建水县教育局协办的“中小学财务会计改革与教育成本计量研究暨教育支出功能分类改革研讨会”在云南省建水县召开。会议邀请了著名中小学财务会计专家、教育经济...

2015年7月5日至11日，由北京大学中国教育财政科学研究所在主办，俄罗斯高等经济研究大学教育学院协办的“第三届(2015年)高等教育研究国际暑期学校——国家与高等教育财政”在北京大学教育学院112报告厅举行。本届暑期学校旨在推进教育财政学研究、促进社会科学各领域的学术交流、鼓励国内青年学者和研究生尽快融入国际学术群体，为将来的学术研究打下坚实的基础。 暑期学校围绕着“国家与教育财政”这一主题展开，并邀请了政治经济学、经济社会学、法学、财政学、教育学等领域的学者从本学科...

        2015年7月14日，由北京大学中国教育财政科学研究所主办的“中国智库建设与筹资机制”座谈会在北京大学中关新园顺利举行。            2015年1月20日，中共中央办公厅、国务院办公厅联合发布了《关于加强中国特色新型智库建设的意见》，提出到2020年要“形成中国特色新型智库体系，重点建设一批具有较大影响力和国际知名度的高端智库”和“建立长期跟踪研究、持续滚动资助的长效机制”。本次座谈会就是在此背景下，为了解我国智库发展的现状，讨论当前智库建设和筹资方面面...

7月13日-15日，我所黄晓婷博士等出席在北京师范大学召开的第80届国际心理测量研讨会并担任会议主持人。 国际心理测量研讨会由心理测量学会（Psychometric Society）举办，此次会议是心理测量领域历史悠久、规模最大、级别最高的学术会议。我所黄晓婷老师应邀主持了一个分会场的会议，所投论文《A Multivariate Measure of Chinese Family Involvement in Early Childhood Education》亦被大会接...

2015年7月2日至7月3日，为完成“歌路营(公益组织)-农村寄宿制学校基线调研”项目，我所课题组科研助理梁净、首都经贸大学黎煦副教授、中国科学院侯海波博士及五位硕士研究生赴河北省张家口市宣化县下葛裕小学、李家堡小学开展试调研工作。本次试调研共完成200位学生阅读能力测查及小学生基本情况调查表。

6月30日至7月3日，我所“义务教育支出功能分类改革”课题组、“高中财政”课题组赵俊婷博士后、潘晓明助理，和“教师工资财政保障机制研究”课题组首都师范大学荣利颖副教授及北京师范大学宋婷娜博士，赴浙江省绍兴市柯桥区进行调研。 本次调研得到了绍兴市柯桥区区教育局、财政局的领导及老师全程陪同和配合。课题组还对财政局、教育局领导及老师进行了深入访谈，并参观了鲁迅中学、豫才中学、安昌镇中心小学，全面而深入地了解柯桥区支出功能分类改革的实施情况；高中财政支持及教师工资保障的现实状况及...

    由北京大学中国教育财政科学研究所主办、俄罗斯高等经济研究大学教育学院（Institute of Education, National Research University Higher School of Economics）协办的第三届(2015年)高等教育研究国际暑期学校“国家与高等教育财政”将于2015年7月5日至11日在北京大学教育学院112报告厅举行。     本次暑期学校将邀请来自美国、印度、俄罗斯和中国的政治经济学、经济社会学、法学、财政学...

        2015年06月29日，《中国青年报》以《起跑线上“拼爹” 示范园难副盛名》为题看出了我所评价中心主任黄晓婷博士关于幼儿教育的研究成果。该文目前已经获得超过80家媒体的转载，包括求是、新浪、腾讯、网易、凤凰网等各大媒体网站，产生了较大的影响。现将该文转载如下。                                                                             ——本网编           建立以儿童发展为核心的...

6月27-28日，我所博士后田志磊与北京师范大学讲师刘云波博士到江苏常州理工学院参加“新环境、新挑战、新趋势”论坛。田志磊博士在论坛上做了题为“职业技术教育与培训的转型—职业教育”的报告。

6月 27日，由中国教育发展战略学会主办、北京大学中国教育财政科学研究所协办的“十三五”期间的教育改革规划专家座谈会在北京大学中关新园召开。 本次座谈会的内容包括：1、“十二五”时期教育改革与发展状况评估和“十三五”期间我国教育改革与发展新阶段的基本特征，2、“十三五”教育改革发展的总体思路、关键问题和对策建议。 参加座谈的专家有中国教育发展战略学会会长郝克明、中国教育发展战略学会执行会长闵维方、中国教育发展战略学会学术委员会谭松华、中国教育发展战略学会副会长兼秘...

6月23日至6月25日，我所“义务教育支出功能分类改革”课题组、“高中财政”课题组赵俊婷博士后、潘晓明助理以及南京财经大学黄斌教授，和“教师工资财政保障机制研究”课题负责人首都师范大学薛海平教授及学生孟静怡，赴浙江省舟山市定海区进行调研。 本次调研得到了浙江省舟山市定海区教育局、财政局的领导及老师全程陪同和配合。课题组还对定海区财政局、教育局领导及老师进行了深入访谈，并参观了白泉高中、干览中心学校、定海小学、双桥中心小学、城西小学，全面而深入地了解定海区支出功能分类改革的...

6月13日-6月19日，北京大学中国教育财政科学研究所王蓉教授、教育学院杨钋副教授、博士生张文玉、吴红斌等一行四人赴俄罗斯圣彼得堡普希金市参加“高等教育与国家”暑期学校。本暑期学校由俄罗斯高等经济学院主办，至今已成功举办三届。作为本次暑期学校的合办方，王蓉教授和杨钋教授在暑期学校分别做了《中国高等教育分层》等讲座。作为暑期学校学生，张文玉和吴红斌分别汇报了各自最近的研究成果《谁为高等教育发声》和《高校专业开设与资金投入关系研究》。 俄方此次举办的暑期学校，共吸引了来自美...

6月12至14日，田志磊博士后参加“2015年教育经济学学术年会暨理事会换届大会”，并作题为“职责同构、财政支出偏向于公共品供给—再议中国式分权和地方政府教育支出”的 发言。 本次会议由中国教育学会教育经济学分会与北京师范大学首都教育经济研究院共同主办。会议主题包括新常态下的教育资源配置和教育经济学术年会理事会换届大会。

6月8日-12日，中国教育财政科学研究所高职教育研究课题组的负责人郭建如教授到广东调研，重点了解应用性人才的培养.本次调研还特别了解了顺德和中山的高职教育的情况。

6月2日-3日，中国教育财政科学研究所评价中心“大学生基本素养调查”课题组应临沂大学外国语学院郭丽副教授及相关院领导的邀请，赴临沂大学开展课题调研活动。在外国语学院300多名师生的共同参与和配合下，调研活动得以顺利实施，并且双方达成了继续合作的共识。课题组成员关可心参与了本次调研。

2015年5月25-26日，由北京大学中国教育财政科学研究所教育评价中心主办、《中小学管理》杂志社协办的的“管办评分离背景下的教育评价新视野”国际研讨会在北京大学中关新园圆满完成。 本次会议的参会嘉宾包括：美国ACT考试中心、英国培生集团、世界银行、香港考试与评核局的专家，教育部的领导，国家教育咨询委员会、国家教育发展研究中心、教育部基础教育质量检测中心、国家考试中心、中国教育发展战略学会等国内相关机构的研究者，浙江、江苏、广东、重庆、成都、苏州等省、市级评价院的领导和专...

北京大学中国教育财政科学研究所主办 俄罗斯高等经济研究大学教育学院协办 第三届(2015年)高等教育研究国际暑期学校 “国家与教育财政”   作为北京大学中国教育财政科学研究所与俄罗斯高等经济研究院的教育学院联合举办的第三届高等教育研究国际暑期学校的一部分，中国教育财政科学研究所将于2015年7月5-11日在北京大学主办为期一周的暑期学校。暑期学校的目的是推进教育财政学研究、促进社会科学各领域的学术交流、鼓励国内青年学者融入国际学术群体。 ...

北京大学中国教育财政科学研究所拟于2015年5月25-26日举办“管办评分离背景下的教育评价新视野”研讨会。届时来自美国ACT考试中心、香港考试与评核局等国际知名学者及教育部、教育部国家考试中心、教育部基础教育质量监测中心以及各省市教育评价院及地方教育主管部门等国内相关机构的政策实践者和研究者将与会。 本次会议的主要内容包括以下几个主题： 议题一：基于教育评价大数据的教育决策与管理 议题二：学生发展评价与学校效能评价 议题三：教育评价的实践...