直播预告：大学之道-理解现代大学的三个维度

张眉，北京大学中国教育财政科学研究所项目主管； 宋映泉，北京大学中国教育财政科学研究所副研究员； 魏易，北京大学中国教育财政科学研究所副研究员。 摘要：免费已经成为当前国际学前教育发展的普遍趋势。本文整理了世界222个经济体和43个OECD成员国实施免费学前教育的政策，并将各国学前教育财政投入相关指标数据与我国进行了粗略比较。结果发现，在世界范围内，约半数国家和地区及绝大多数OECD国家制定了免费学前教育政策，其实施呈多维度动态推进特点；越来越多的国家和地区开始实施免费学前教育，覆盖的人群面逐渐...

中国教育财政家庭调查（China Institute for Educational Finance Research-Household Survey，CIEFR-HS）是中国教育财政科学研究所开展的全国范围内的抽样调查，旨在收集家庭子女教育选择和支出相关的信息，推动教育财政问题的跨学科研究。 2017年第一轮调查覆盖全国29个省份、355个区县、40011户家庭，其中幼儿园到高等教育在校生样本总数为2.1万人。2017年调查内容包括0-3岁幼儿早教、3-6岁幼儿入园、6-16岁及16岁以上在...

魏建国，北京大学中国教育财政科学研究所研究员、副所长 周森，北京大学中国教育财政科学研究所助理研究员 研究型大学建设在各国创新体系建设中具有极其重要的地位。研究型大学是高等教育体系中科技创新的主要承担者和高层次创新型人才的主要培养者。总结美国研究型大学建设的特征，反思我国高水平大学建设的历程，对于未来我国建设研究型大学、提升高等教育创新能力具有重要的意义。 1 美国研究型大学建设的特征 研究型大学源自19世纪早期的德国。德国模式研究型大学倡导“教学与研究的结合”，将“知识的生产”而不仅仅是“知识...

魏易，北京大学中国教育财政科学研究所副研究员 宋映泉，北京大学中国教育财政科学研究所副研究员 *本文为《中国教育财政家庭调查报告（2021）》（魏易著，北京大学出版社，2023年10月出版）的第六章内容，有修改。 摘要：本研究基于2019年中国教育财政家庭调查数据（CIEFR-HS），首先评估了家庭学前教育总体负担以及地区和群体之间差异和不平等程度，其次分析学前教育幼儿资助的覆盖率和瞄准度，旨在为普及可负担、有质量的学前教育的政策制定提供实证支持。主要发现包括：（1）2019年家庭学前教育支出平...

田志磊，北京大学中国教育财政科学研究所副研究员。 教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告指出，“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化区域教育资源配置”。当前，我国义务教育已迈入优质均衡发展新阶段，面临新变化、新矛盾和新任务。围绕我国义务教育优质均衡发展和经费保障的相关问题，北京大学中国教育财政科学研究所义务教育课题组在若干省份十多个县市区的百来所学校进行了实地调研，并与各地财政、教育行政系统的同志进行了深入交流...

中国教育财政家庭调查数据组对中国教育财政家庭调查（2017年）数据进行了更新，主要包括家庭成员ID更新和父母个人ID更新。 详细内容请见：中国教育财政科学研究所, 2024, "中国教育财政家庭调查（2017年）数据更新", https://doi.org/10.18170/DVN/B6HK6Y, 北京大学开放研究数据平台, V1. -END- 北京大学中国教育财政科学研究所 第一所专门致力于教育财政研究的学术机构 CIEFR-PKU 欢迎访问北京大学中国教育财政科学研究所（CIEFR）官方微信...

中青网记者 李新玲 来源：中国青年报(2024-02-28 05版) 2018-2019学年各学段家庭生均教育支出水平（受访者供图） 2018-2019学年各年级段家庭教育支出水平（受访者供图） 一个家庭把孩子从小培养到大学毕业要花多少钱？这恐怕是很多人一时难以计算和回答的问题。 连续七八年，北京大学中国教育财政科学研究所的魏易一直在围绕这件事做研究。 把这件事搞清楚不容易，因为需要严格的数据作支撑，而数据的获得需要严格规范的抽样调查，一涉及调查，背后就需要资金和人力支持，还不是一个小数目。当然...

春 节 快 乐 CIEFR给您拜年啦！ 龙腾盛世，喜迎春来。值此新春佳节之际，北京大学中国教育财政科学研究所（CIEFR）祝您新春愉快，龙年大吉，阖家团圆，万事如意！ 2023年在大家一如既往的信任和支持下，北大财政所继续推进、深化“释放人才红利”的教育财政策略研究，并于2024年1月6日至7日，围绕“珍惜每一个中国孩子与释放人才红利的教育财政策略”主题，在北京大学圆明园校区成功举办第九届中国教育财政学术研讨会暨2023—2024年度中国教育发展战略学会教育财政专业委员会年会！ 2024年，北大...

魏易，北京大学中国教育财政科学研究所副研究员。 *本文为《中国教育财政家庭调查报告（2021）》（魏易著，北京大学出版社，2023年10月出版）的第一章内容。 一个国家在教育上投入了多少钱？谁为获得什么教育产品和服务支付了多少费用？公共教育投入的最终受益者是谁？为了能够深入了解发生在教育部门的活动和教育资金的流动，推动公共教育资源的分配更加透明、公平和有效，需要全面的数据支持。然而，联合国教科文组织（UNESCO）对214个国家和地区2005—2013年的教育数据的分析显示，超过50%的国家缺少...

2023年是贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是北京大学深入实施“十四五”规划、推进新一轮“双一流”建设的关键之年，也是北京大学持续推进中外合作的“国际战略年”。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，12月15日下午，学科建设办公室党支部联合北京大学斯坦福中心在中心地下二层中庭举办“求真务实”系列活动之“聚焦国际顶尖大学顶尖学科建设”座谈会。 活动特别邀请前沿计算研究中心讲席教授邓小铁、艺术学院长聘副教授刘彦玲、国家发展研究院长聘副教授黄卓、工学院助理教授王圣凯、中国教育财政科学研究所...

季楚煊，北京大学中国教育财政科学研究所博士生； 黄珍，北京大学中国教育财政科学研究所科研助理； 魏易，北京大学中国教育财政科学研究所副研究员。 1 引言 “十三五”期间，我国义务教育事业稳步发展，义务教育经费投入逐年增长，在各级各类教育中的比重保持稳定。在事业发展方面，据《“十四五”公共服务规划》披露，2020年我国义务教育巩固率达到95.2%，顺利实现“十三五”规划既定目标；在经费投入方面，我国义务教育经费总投入逐年递增，2020年已突破20000亿元，其中95.3%为国家财政性教育经费；在各...

为了鼓励青年学者积极从事教育财政研究，提升我国教育财政学术研究的整体水平，北京大学中国教育财政科学研究所从2015年开始举办“中国教育财政研究青年优秀论文”征文活动，并召开“中国教育财政研究青年学者论坛”，为青年学者提供展示和交流的机会。从2019年起，特别增设了“实践优秀奖”，以鼓励实践导向的学术研究与政策研究。 2023年度“中国教育财政研究青年优秀论文”征文活动即日开始，欢迎大家积极参与！ 投稿人资格 凡1983年1月1日之后出生的青年教师、研究生都可以投稿。 投稿作品要求 1. 论文主题...

1 引言 1999年我国高等教育扩招政策开启了高等教育大众化进程，高等院校数量和在校生数迅速增加。2019年我国高等教育毛入学率达到51.6%，标志着我国高等教育从大众化正式进入普及化阶段。在我国高等教育大众化、普及化进程中，地方高校成为高教扩招任务的主要承担者，培养了大批经济社会发展所需要的高素质人才，为我国现代化建设做出了重要贡献。 在我国普通本科高校中，地方普通本科高校占主体地位。2019年，我国地方普通本科高校无论是学校数还是在校生数，都占全国普通本科高校的90%及以上。在地方普通本科高...

第九届中国教育财政学术研讨会暨2023—2024年度中国教育发展战略学会教育财政专业委员会年会将, 3中国教育发展战略学会教育财政专业委员会单位/个人会员发展为了进一步完善教育财政专业委员会的组织架构, 北京大学中国教育财政科学研究所和中国教育发展战略学会教育财政专业委员会将组织召开

编者按：2023年10月，加州大学伯克利分校荣休教授David Stern受邀来访问北京大学中国教育财政科学研究所，并作主题为“提升美国高中的公平与效益”系列讲座。今日微信，分享一篇王蓉教授写过的关于导师（文中的导师David即是David Stern教授）的文章（2008年5月10日刊载于《中国教育报》）。 这几天已经连续而又重复地和几批同学谈确定导师的事情，履行我的导师责任，使我也想起了自己的导师。我一直以为自己是被上帝特别眷顾的人，在每个人生关口，总是遇到非常好的师友。在北大上学期间的老师...

讲座主题 收紧儿童托育补贴是否会加剧劳动力市场的性别不平等？ 讲座时间 2023年10月30日（周一）上午9:00-11:00 参与方式 线下：北京大学中国教育财政科学研究所会议室（教育学院402室） 线上：腾讯会议号 740-984-238 讲座内容 In this paper, we study the effects of a Dutch childcare reform that tightened access to subsidised childcare on gender ine...

梁净，北京大学中国教育财政科学研究所科研助理； 宋映泉，北京大学中国教育财政科学研究所副研究员。 自2010年《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》正式提出“建立学前教育资助制度”以来，我国各地已初步建立幼儿资助制度。2021年《中国学生资助发展报告》数据显示，学前教育幼儿资助795.03万人次，占当年在园幼儿园数的16.55%；资助总金额112.16亿元，其中财政性经费占97.05%；资助标准平均每人次1410.76元/年。我国不同地区学前教育幼儿资助的覆盖率、资助标准、瞄准性以及对家庭负担...

Theme/主题 Improving equity and effectiveness in US high schools 提升美国高中的公平与效益系列讲座 Lectures & Time/讲座题目与时间 Lecture 1. Oct 13 (Friday), 10:00-11:30 am Integrating Academic and Vocational Education in U.S. High Schools Lecture 2. Oct 16 (Monday), 10:00-11...

中国教育学会第九届理事会学术委员会成立大会在北京召开 会议现场 9月24日，中国教育学会第九届理事会学术委员会成立大会在北京召开。中国教育学会会长朱之文，常务副会长吕玉刚、李天顺、翟博，监事长王辉以及新一届学术委员会委员等出席会议。会议由学会副会长、秘书长杨银付主持。 会上，吕玉刚宣读了学会第九届理事会学术委员会委员名单。学会聘任于漪、叶澜、史宁中、朱慕菊、刘堂江、李烈为顾问委员，聘任谢维和为主任委员，聘任邓传淮为常务副主任委员，聘任王蓉、王蔷、韦志榕、尹后庆、申继亮、刘恩山、李永智、李迅、李希...