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科研简报
科研简报
2015-08-27
[2015年第11期 总第110期]大型私人在线课程（MPOC）：北京大学在线教师培训项目的设计与实践
2015-07-21
[2015年第11期 总第110期]信息通信技术（ICT）在教育领域应用的趋势与经验
2015-07-21
[2015年第11期 总第110期]技术如何推动在线教育的变革
2015-07-21
[2015年第11期 总第110期]运用ICT推动学校变革 促进城乡教育均衡发展
2015-07-21
[2015年第11期 总第110期]未来学校 你我创造
2015-07-21
[2015年第11期 总第110期]哈佛大学和麻省理工学院对慕课（MOOCs）的研究发现
2015-07-16
[2015年第11期 总第110期]互联网带来的教育变革——“教育、技术、融资与政策”研讨会综述
2015-07-16
[2015年第11期 总第110期]教育领域的大数据应用
2015-07-16
[2015年第11期 总第110期]通过教育管理信息系统（EMIS）强化教育系统 的国际经验
2015-07-16
[2015年第11期 总第110期]荷兰应用科技大学的发展经验及对我国的启示
2015-07-16
[2015年第11期 总第110期]新建地方本科院校的专业设置结构分析
2015-04-14
[2015年第11期 总第110期]谁参与？谁受益？谁支付？MOOCs的经济学分析
2015-04-14
[2015年第11期 总第110期]义务教育支出功能分类改革课题启动暨培训班总结
2015-03-26
[2014年第4-2期 总第103期]公立高校经费投入机制的国际比较
2015-03-26
[2014年第4-2期 总第103期]关于“中国特色一流大学”的思考：财政的视角
2015-02-06
[2014年第4-2期 总第103期]高校分省招生计划的效率判据——学生群体学业表现地域差异研究
2015-02-03
[2014年第4-2期 总第103期]以增值评价助推评价改革和教育公平
2015-02-03
[2014年第4-2期 总第103期]中国西部农村教师集体性维权行动分析
2015-01-20
[2014年第4-2期 总第103期]2014 中国教育财政高峰论坛义务教育支出功能分类改革专场会议综述
2015-01-20
[2014年第4-2期 总第103期]2014 中国教育财政高峰论坛义务教育分会综述
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